Het beoordelingsformulier

Aanmaken van een beoordelingsformulier

error_outline Of je deze actie uit kunt voeren, hangt af van de ingestelde gebruikersrechten van je school.

Om een beoordelingsformulier aan te maken, volg onderstaande stappen.  

1. Klik op de Schoolnaam in het menu aan de linkerkant.
2. Klik op menu_book Vakken in het menu bovenaan.
3. Selecteer je vak of gebruik de zoekbalk.  
4. Klik op Nieuwe toets. 
5. Vul de naam in van je toets.
6. Selecteer  en klik op Aanmaken.

OF

1. Vanaf de startpagina, klik op Nieuwe toets rechts bovenin.
2. Selecteer je vak of gebruik de zoekbalk.
3. Vul de naam van de toets in.
4. Optioneel: selecteer een toetstemplate door op het uitklapmenu Geen toetstemplate te klikken. 
5. Selecteer Beoordelingsformulier.
6. Klik op Aanmaken.

Voeg opgaven en vragen toe aan een beoordelingsformulier

Zoals bij alle toetsvarianten, is de basis van een beoordelingsformulier opgaven die vragen bevatten. Allereerst moet er een opgave aangemaakt worden. Volg onderstaande stappen om een opgave aan te maken.

1. Navigeer naar je beoordelingsformulier.
2. Klik op Nieuwe opgave.
3. Vul de naam in van de opgave en klik op Bewaren.

Na het aanmaken van een opgave, zie je het volgende scherm:

Als je eerder andere toetsvarianten hebt gebruikt, zoals de digitale toets, zijn er een paar verschillen op te merken:

• Binnen een opgave is het alleen mogelijk om vragen toe te voegen. Er kunnen geen beschrijvingen worden toegevoegd. Beschrijvingen zijn niet relevant voor deze toetsvariant omdat studenten niet actief zijn in Ans tijdens de beoordeling.
• Er wordt geen voorvertoning gegenereerd.

De volgende stap is het toevoegen van vragen door te klikken op Nieuwe vraag. Je kunt de volgorde van de opgaven en/of vragen aanpassen door ze via het drag_indicator-icoon naar een andere positie te slepen. Aan een beoordelingsformulier kunnen twee typen vragen toegevoegd worden. De twee vraagtypen zijn:

• Open vraag
  Let op: de open vraag in het beoordelingsformulier is anders dan de open vraag in de digitale toets of de papieren toets. In het beoordelingsformulier kunnen aan de open vraag geen punten toegevoegd worden. De open vraag in het beoordelingsformulier wordt vooral gebruikt als mogelijkheid voor nakijkers om aantekeningen te maken tijdens de beoordeling.

• Evaluatieformulier-vraag
  De evaluatieformulier-vraag is het vraagtype dat gebruikt wordt om studenten te beoordelen door ze punten toe te kennen en feedback te geven op hun werk. Na het selecteren van de evaluatieformulier-vraag, selecteer je de nakijkmethode, vul je het maximale aantal punten in en formuleer je de vraagstelling en het modelantwoord.

Een ander verschil tussen het beoordelingsformulier en andere toetsvarianten is dat opgaven niet worden gescheiden tijdens het beoordelingsproces. Alle vragen en opgaven staan onder elkaar in één overzicht. De reden hiervoor is dat er op deze manier voorkomen wordt dat er tijdens de live beoordeling van de student genavigeerd moet worden binnen de interface. In onderstaand voorbeeld vind je een voorbeeld van een evaluatieformulier-vraag met een beoordelingsmodel, gecombineerd met een open vraag. 

Om de studenten te kunnen beoordelen met behulp van het beoordelingsformulier, moeten de studenten eerst aan het vak toegevoegd worden. Meer informatie over het toevoegen van studenten aan het vak lees je hier. Zodra studenten toe zijn gevoegd aan het vak kun je beginnen met beoordelen. Klik hiervoor op het tabblad Nakijken in het menu bovenaan en klik vervolgens rechtsboven op Nieuwe beoordeling. Er verschijnt een overzicht van alle studenten die onderdeel zijn van het vak. Hieruit kun je de student selecteren die je gaat beoordelen. Het is mogelijk om op naam of studentnummer te zoeken.

Na het selecteren van de student, verschijnt het nakijkscherm. Zoals eerder uitgelegd, verschijnen de opgaven en vragen onder elkaar en kun je op de gebruikelijke manier nakijken. Vanuit het nakijkscherm kun je vlaggen toevoegen en reageren op discussies. Meer informatie over vlaggen en discussies kun je hier vinden.

Alle wijzigingen in de evaluatieformulier vraag worden automatisch opgeslagen. De inhoud van de open vraag kan handmatig worden opgeslagen door te klikken op het done-icoon rechts in de teksteditor.

Tijdens het nakijken kan je gebruik maken van quick comments. Als je regelmatig dezelfde feedback gebruikt tijdens het nakijken, dan kun je dit opslaan als een quick comment. Op die manier hoef je enkel op quick comments te klikken in het bewerkingsscherm tijdens het nakijken om de feedback te selecteren die je wilt gebruiken. Je kunt hierna altijd nog aanpassingen doen, zodat je feedback bij het onderdeel past.

lightbulb_outline Let op: het beoordelingsformulier is enkel voor individuele beoordelingen. Het is niet mogelijk om een beoordelingsformulier voor een groep of klas te maken.

lightbulb_outline Net als bij andere toetsvarianten, is het mogelijk om een tijdslot toe te voegen aan het beoordelingsformulier. Het tijdslot van het beoordelingsformulier zal er echter niet toe leiden dat de toets beschikbaar wordt gesteld voor de studenten. De opdracht zal altijd en alleen openstaan voor de nakijkers.

Overige instellingen in een beoordelingsformulier

Het beoordelingsformulier heeft daarnaast ook andere instellingen die de andere toetsvarianten ook hebben. Bijvoorbeeld het instellen van de cijferberekening of het plannen van een toetsinzage.